Հաղորդումներ

Նշվում է անջատված գաջեթների օրը. Զարթուցիչ

Նշվում է անջատված գաջեթների օրը. Զարթուցիչ

Մարտի 5–ն է այսօր․ ըստ օրացույցի՝ անջատված գաջեթների օրն է սկսվում: Իհարկե, գաջեթներն իրենք իրենց չեն անջատվելու, այլ մենք պիտի…
Ի՞նչու ենք սիրում գարունը. Զարթուցիչ

Ի՞նչու ենք սիրում գարունը. Զարթուցիչ

Այսօր եթերում՝ Ի՞նչու ենք սիրում գարունը և ի՞նչ հրաշքներ է իր հետ բերում տարվա այս եղանակը։ Հրաշագործ Ավետարանի գաղտնիքը. Կպատմենք,…
Հայաստանի թիմը՝ «Եվրոպական ժառանգության երիտասարդ կերտողներ» մրցույթի հաղթող

Հայաստանի թիմը՝ «Եվրոպական ժառանգության երիտասարդ կերտողներ» մրցույթի հաղթող

«Եվրոպական ժառանգության երիտասարդ կերտողներ» մրցույթի ազգային փուլում հաղթող ճանաչված «Լուսերուն» թիմը հաղթանակ է գրանցել նաև եվրոպական հարթակում։ Եվրոպայում ամենամեծ մասնակցային…
Եթե կարողանայի հավելված ստեղծել. Ռադիոբացիկ

Եթե կարողանայի հավելված ստեղծել. Ռադիոբացիկ

Օրվա հարցն ու պատասխանը՝ Ռադիոբացիկում: Իսկ ի՞նչ հավելված կստեղծեիք դուք…
Փայտփորներ․ անտառի աշխատասեր թռչունները. Էկոակումբ

Փայտփորներ․ անտառի աշխատասեր թռչունները. Էկոակումբ

Բնության մեջ կան ձայներ, որոնք ոչ մի դեպքում չենք կարող շփոթել։ Օրինակ՝ ծառի բնի վրա արագ ու ռիթմիկ հարվածների ձայնը։…
Այն, ինչ չենք նկատում ամեն օր. Զարթուցիչ

Այն, ինչ չենք նկատում ամեն օր. Զարթուցիչ

Ամեն օր մենք ինչ-որ բան ենք ասում, ինչ-որ բան լսում և հայտնվում նոր միջավայրում։ Ու, շատ հաճախ, չենք էլ նկատում,…
«Գարուն-2026». Մտքի պայքար և գարնանային զարթոնք. Զարթուցիչ 

«Գարուն-2026». Մտքի պայքար և գարնանային զարթոնք. Զարթուցիչ 

Մարտի 2-ին «Արևիկ» մանկապատանեկան ալիքի եթերում «Զարթուցիչը» ազդարարեց գարնան առաջին աշխատանքային շաբաթվա մեկնարկը։ Թողարկումը հագեցած է ինչպես պատմական կարևոր անդրադարձներով,…
Ֆինանսիստ, տնտեսագետ, հաշվապահ․ ո՞ւմ և ինչի՞ համար դիմել. Ֆինանսական գրագիտություն

Ֆինանսիստ, տնտեսագետ, հաշվապահ․ ո՞ւմ և ինչի՞ համար դիմել. Ֆինանսական գրագիտություն

Մենք գրեթե ամեն օր առնչվում ենք փողին, աշխատում ենք, պլանավորում, անհանգստանում և երբեմն՝ նույնիսկ չենք էլ նկատում, թե ինչպե՞ս է…
Ինչո՞ւ ենք դադարում սովորել. կրթական համակարգի անտեսանելի «արգելակները»

Ինչո՞ւ ենք դադարում սովորել. կրթական համակարգի անտեսանելի «արգելակները»

«Սովորում ենք սովորել» հաղորդաշարի հերթական թողարկման շրջանակում ԵՊՀ զարգացման հնարավորությունների և միջազգային կապերի գծով պրոռեկտոր Միքայել Հովհաննիսյանը վերլուծում է կրթության…
«Մենք սովորեցնում ենք թե ի՞նչ է ստարտափը, ի՞նչ է նշանակում մտածել որպես ձեռնարկատեր». Ռադիոլաբ

«Մենք սովորեցնում ենք թե ի՞նչ է ստարտափը, ի՞նչ է նշանակում մտածել որպես ձեռնարկատեր». Ռադիոլաբ

Հայաստանի Ամերիկյան համալսարանի Ձեռներեցության եւ նորարական տեխնոլոգիաների կենտրոնի STRIVE ծրագիրը կրկին ընդունում է հայտեր: Հիշեցնենք, որ սա երիտասարդների համար նախատեսված…
Back to top button